Para la realización de esta tarea le pregunté a mis alumnos sobre el uso que se daba al internet, los que están en la carrera de Técnicos Agropecuarios, inmediatamente respondieron que para chatear, principalmente, y después en bajar música y videos para utilizarlos en el celular e intercambiar con sus compañeros y pocas veces para obtener información sobre tareas y cuando lo llegan a hacer bajan la información copian y pegan. En este caso lo utilizan como reservorio Algunos conocían también páginas para compraventa de productos La estrategia a seguir fue proporcionarles más información para que utilizaran esta herramienta en forma más continua, y que conocieran sus bondades. Se les dio a conocer direcciones en donde pueden obtener asesorías técnicas, tutoriales y simuladores, también se recomendó buscar información de los diferentes foros por ser mas actualizadas. Una vez que ya tenían esta información se repartieron temas para investigar y cada equipo mencionaría la fuente de internet de donde se obtuvo la información, para que cada equipo busque en esa dirección y comparar los resultados obtenidos. Al socializar esta información, el alumno ahora tiene más opciones de búsqueda y ya no se limita a una sola fuente por lo que se ve más enriquecida sus aportaciones para con el grupo. Para los alumnos del área de Informática, ellos están más familiarizados con el internet, sin embargo no sacaban el máximo provecho solo algunos consultaban los foros.
martes, 11 de mayo de 2010
Los saberes de mis estudiantes
Para la realización de esta tarea le pregunté a mis alumnos sobre el uso que se daba al internet, los que están en la carrera de Técnicos Agropecuarios, inmediatamente respondieron que para chatear, principalmente, y después en bajar música y videos para utilizarlos en el celular e intercambiar con sus compañeros y pocas veces para obtener información sobre tareas y cuando lo llegan a hacer bajan la información copian y pegan. En este caso lo utilizan como reservorio Algunos conocían también páginas para compraventa de productos La estrategia a seguir fue proporcionarles más información para que utilizaran esta herramienta en forma más continua, y que conocieran sus bondades. Se les dio a conocer direcciones en donde pueden obtener asesorías técnicas, tutoriales y simuladores, también se recomendó buscar información de los diferentes foros por ser mas actualizadas. Una vez que ya tenían esta información se repartieron temas para investigar y cada equipo mencionaría la fuente de internet de donde se obtuvo la información, para que cada equipo busque en esa dirección y comparar los resultados obtenidos. Al socializar esta información, el alumno ahora tiene más opciones de búsqueda y ya no se limita a una sola fuente por lo que se ve más enriquecida sus aportaciones para con el grupo. Para los alumnos del área de Informática, ellos están más familiarizados con el internet, sin embargo no sacaban el máximo provecho solo algunos consultaban los foros.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Hola Esau Omar:
ResponderEliminarEs verdad que cada uno de nuestros alumnos tienen usos ilimitados del internet y que cada día a la vez descubren nuevas perspectivas para navegar, coincido que los adolescentes en la actualidad buscan relacionarse socialmente y que es el medio mas solicitado.
Quiero felicitarte también por la estrategia aplicada para fomentar el buen uso de la tecnología, actividades de este tipo fortalecen nuestra práctica diaria.
Saludos.